Vil din bedrift bidra til at ungdom tar gode utdanningsvalg?
Nå har du mulighet til å la ungdom bli kjent med det lokale næringslivet og bidra til deres utdanningsvalg. I uke 21, 22 og 23 i 2023 skal niende trinn fra ungdomsskolene i Horten ut i arbeidsuke.
HVORFOR ER ARBEIDSUKA VIKTIG FOR DIN BEDRIFT?
For mange unge er dette deres første møte med arbeidslivet. Samtidig er dette en anledning til å gjøre seg bedre kjent med et yrke de er nysgjerrige på. For bedriften din kan dette være en god anledning til å bidra til at unge tar gode utdanningsvalg. Kanskje du finner nye ekstrahjelper som kan bidra til bedriften din. Du kan se på det som at du nå har mulighet til å rekruttere morgendagens helter – hvem skal lede selskapet i fremtiden og hva slags kompetanse trenger man for å lykkes fremover.
Ved at din bedrift melder interesse får vi mulighet til å åpne enda flere dører for fremtidens arbeidstakere. Bedriften din får tett oppfølging av koordinator i Horten kommune, og koordinator vil samarbeide med rådgiverne på ungdomsskolene ved å fordele bedriftene på de ulike skolene etter de ukene du har sagt passer. Elevene vil selv sende en direkte forespørsel til bedriften din om å få tilbringe arbeidsuken hos dere. På denne måten får man koblet ungdom og dere som bedrift sammen på en god måte.
HVA VIL DETTE EGENTLIG KREVE AV MEG SOM BEDRIFT, TENKER DU KANSKJE?
Det første dere bør gjøre er å finne en dedikert kontaktperson, slik at alle henvendelsene går til en og samme person. Deretter registrerer du bedriften din her. I skjemaet vil du få noen enkle spørsmål som vil gjøre det enklere å koble riktige elever opp mot dere som bedrift. Noe som er viktig å tenke på er at det er viktig at eleven(e) følger det daglige arbeidet i bedriften gjennom å få reelle arbeidsoppgaver, og at det er lurt å ha en god plan for uka.
Første dagen vil eleven møte til avtalt tidspunkt, der dere sammen går igjennom oppgavene og avklarer forventninger til uka for begge parter. I løpet av uka vil en lærer komme på besøk for å følge opp hvordan det går for både eleven og bedriften. Det er også lurt å planlegge for en evalueringssamtale på fredagen, slik at begge parter kan reflektere over erfaringer. I etterkant av arbeidsuka skal eleven holde en presentasjon om erfaringene og yrket. Her kan de ta inn erfaringer fra evalueringssamtalen.
HVORFOR HAR ELEVENE ARBEIDSUKE:
Arbeidsuka er en del av faget «utdanningsvalg» som er sentralt for å bidra til at elevene er i stand til å ta gode utdannings- og yrkesvalg. Faget skal bidra til at elevene utvikler en trygg identitet og til at de skal kunne ta valg ut fra egne interesser og forutsetninger. Gjennom arbeidet med faget skal elevene skaffe seg kunnskap om muligheter og krav i utdanningssystemet og i arbeidslivet. Faget skal bidra til at elevene utvikler kompetanse i å håndtere overganger, bidra til deltakelse og skape forståelse for sammenhenger mellom utdanning og jobbmuligheter.
NB! Eleven skal ikke motta lønn for arbeidet og forsikring er dekket av skolen.
Siste nyheter
Bli med på dugnaden – ta i mot en elev 29. oktober
Har din bedrift forefallende arbeidsoppgaver eller behov for ekstra hjelp?
Da har dere en gylden sjanse til å få en flott ungdom til å hjelpe dere – og samtidig støtte en god sak!
Torsdag 29. oktober har over 1000 elever massevis av arbeidslyst og iver i hjertet –
Kan du ta imot en elev fra Horten videregående skole noen timer eller en arbeidsdag?
Årets NN-dag er 29. oktober! Denne dagen skal alle elever ved Horten videregående skole gi én arbeidsdag for å gi barn i Tanzania et bedre liv og fremtid. Hver elev tjener minst 450 kroner, innsamlingen sørger for trygg omsorg, mat og skolegang for 80 foreldreløse barn på Norsk Nødhjelps barnehjem og støtter arbeidet for barns rettigheter i Tanzania.
NN-dagen drives av elevene selv og NN-komiteen ved skolen kontakter med dette arbeidsgivere i Horten og Tønsberg for å registrere jobber som kan deles ut til elever. Vi sørger for å videreformidle elevene til bedriftene og for at de møter opp til avtalt tid og sted.
Hvordan kan din bedrift være med?
• Send en oversikt over hvor mange elever din bedrift ønsker, arbeidsoppgaver, oppmøtested og tidspunkt til NN-lederne ved skolen (OBS: Arbeidsdagen kan ikke overstige en skoledag, 7 timer).
● Ta imot eleven(e) når de ankommer på NN dagen og sett dem inn i arbeidsoppgavene.
● Betal 450 kr med giro som eleven har med seg, direkte til Norsk Nødhjelp når arbeidsdagen er slutt.
Norsk Nødhjelp og Horten videregående skole har samarbeidet om NN-dagen siden 2005.
Takket være arbeidsgivere og privatpersoner som har bidratt til å gi elevene arbeidsplass gjennom alle disse årene har vi sørget for at barn som vokser opp uten foreldre kan vokse opp i trygghet og få utdannelse. Vi håper dere vil være med på dugnaden!
Hans Majestet Kong Harald V er død
Det er med sorg vi har mottatt budskapet om at Hans Majestet Kong Harald V gikk bort i dag, 28. august 2026.
Gjennom mer enn tre tiår som Norges konge har Kong Harald vært en samlende skikkelse for landet vårt – i hverdag, i fest og i krevende tider. Han vil bli husket for sin varme, klokskap og sterke tro på fellesskapet.
Våre tanker går til Dronning Sonja, kongefamilien og alle som nå sørger.
Regjeringen har fastsatt en nasjonal sørgeperiode fra Kong Haralds bortgang og frem til etter gravferden. Det er utarbeidet en egen veiledning for hvordan virksomheter, organisasjoner og innbyggere kan forholde seg til og markere sørgeperioden.
Link til regjeringens veiledning til den nasjonale sørgeperioden finner du i artikkelen.
Nytt europeisk masterprogram for fremtidens chipteknologi
Universitetet i Sørøst-Norge (USN) skal sammen med Aalto University i Finland og Budapest University of Technology and Economics i Ungarn utdanne en ny generasjon eksperter innen halvlederteknologi. Det nye masterprogrammet har fått Erasmus Mundus-status og finansiering fra EU.
Programmet heter Semiconductor Chips Integration and Innovation (SSI2) og skal gi internasjonale studenter spisskompetanse innen integrasjon og innovasjon av halvlederbrikker. Det første kullet starter høsten 2027, og EU-finansieringen omfatter fire studentkull.
Halvledere og mikrobrikker er avgjørende byggesteiner i alt fra datamaskiner, kommunikasjon og kunstig intelligens til avanserte sensorer, medisinsk teknologi og energiløsninger. Samtidig har Europa et stort og økende behov for kompetansen som kreves for å utvikle, produsere og integrere denne teknologien.
Gjennom SSI2 skal studentene få en internasjonal utdanning som kombinerer fagmiljøene og kompetansen ved de tre universitetene. Samarbeidet skal også gi studentene nær kontakt med europeisk industri og teknologimiljøer.
En viktig del av programmet blir samarbeidet med eksterne partnere fra akademia og næringsliv. Disse skal blant annet delta i et rådgivende organ som gir innspill til faglig kvalitet, industriell relevans, strategi og videre utvikling. Slik skal utdanningen holde tritt med teknologiutviklingen og kompetansebehovene i halvlederindustrien.
SSI2 bygger videre på erfaringene fra Erasmus Mundus-programmet Smart Systems Integrated Solutions (SSIs). Programmet har samlet internasjonale studenter og fagmiljøer innen integrerte smarte systemer, og det siste kullet uteksamineres i 2026.
Som en del av avslutningen presenterer 26 masterstudenter oppgavene sine i en digital workshop 17. august. Deretter føres det internasjonale samarbeidet videre gjennom SSI2 – nå med et tydeligere fokus på halvlederbrikker og teknologien som skal styrke Europas konkurransekraft og teknologiske beredskap.
Det første studentkullet starter høsten 2027.